Docente: José Mehrez
Asistentes: Guadalupe Falasca - Juan Cornes

OBJETIVOS GENERALES

• Ingresar al mundo de la música desde la construcción de un instrumento de percusión.
• Valorizar la forma de construcción alternativa de instrumentos de percusión.
• Promover la formación de grupos de trabajo con objetivos en común.
• Recuperar la relación entre el artesano y el interprete.

OBJETIVOS PARTICULARES

• Enseñar a construir instrumentos de percusión con parche de cuero.
• Incentivar la creatividad, la responsabilidad y la cooperación.
• Transmitir conceptos rítmicos a través de referentes culturales de los instrumentos.

DIAS Y HORARIOS

• Viernes de 14 a 16hs

ANÁLISIS DEL CICLO 2008, PROYECTOS Y PERSPECTIVAS PARA 2009

El ciclo 2008 tuvo la particularidad de priorizar los encuentros de creación de canciones y de repertorio del cancionero popular por sobre la construcción de instrumentos musicales.
La totalidad del 1er cuatrimestre y la mitad del segundo compusimos y recreamos varias canciones con la intención lograr vencer la inhibición de liberar el sonido frente a los compañeros, con la perspectiva de poder lograr proyectar la voz frente a la comunidad de DISCAR durante los periodos de muestra de mitad y fin de año. La idea fue recrear instrumentalmente las canciones con los participantes que estaban mas seguros en la ejecución ( Ezequiel, Martín, Mariano) para “liberar” de la responsabilidad a los demás y poder componer y cantar sin la presión de la ejecución.
Esto en algunos casos se pudo vislumbrar, en otros falta más trabajo, contención y estimulación.
Recién promediando la 2da mitad del año comenzamos a trabajar con los “globinetes”, un proyecto que despertó mucha curiosidad.
Este año lo retomaremos, modificando algunos aspectos técnicos de la construcción, específicamente la embocadura.
Durante ese proceso pude ver una buena aceptación de los instrumentos aerófonos y la posibilidad de crear un ensamble de vientos con ellos.

INTENCIONES 2009

Uno de los desafíos constantes del taller es proyectar un programa que contenga los diferentes niveles de asimilación de las consignas que tiene cada participante. El curso generalmente tiene tres niveles de producción.
El desafío siempre es armar un proyecto que los contenga, de diferente modo a los tres.
Otra de las exigencias del taller es que el programa necesita ser renovado cada año, pues hay un gran porcentaje de alumnos que participan año a año y para ellos es necesario encontrar nuevas herramientas didácticas, en este caso nuevos instrumentos a construir que ellos puedan realizar.

CICLO LECTIVO 2009

Construcción
Durante estos años los instrumentos a construir fueron siempre los mismos para todos los alumnos.
Este año vamos a probar personalizar los instrumentos. Hacer un diagnostico de los participantes y distribuir luego los instrumentos a construir según la dificultad que presenten.
Esto daría algunas ventajas:

• Mayor registro de instrumentos a ejecutar posteriormente.
• Un seguimiento de la actividad de cada uno de los alumnos.

Los instrumentos probables son:

• Cajón peruano
• Bongo de madera
• Chekeré
• Modificación de los globinetes
• Caxixis

Ejecución
Repertorio de canciones en guitarra para todas la voces.
Canciones y ritmos con los instrumentos ya realizados y a construir.
Desarrollar un repertorio para a solistas y duetos.